Informática como instrumento de aprendizaje.

Historia de las computadoras.

en sus inicios los ordenadores se utilizan en las escuelas solo para enseñar acerca de la programación en 1950 y 1960 incluían una  configuración de host mainframe, no fueron amplia mente aceptados en las escuelas ya que eran difícil y costoso para albergar las enormes maquinas,a mediados de 1970 apple lanzó la primera computadora personal y algunos fueron donados a las escuelas,en 1980 la mayoría de los profesores no tenían acceso a una computadora y muy pocos sabían como operarlos, en 1983 la comisión nacional para la excelencia de la educación recomienda la informática como uno de los cinco nuevos requisitos para graduarse de la secundaria,esto hizo que se utilizara la computadora en las escuelas pero su uso era muy limitado.

a principios de la década de los 90 surgieron laserdisc y las compañías de libros de texto,desde entonces los maestros han utilizado juegos de computadora ,software educativos e Internet para mejorar la disponibilidad de información a los estudiantes, así como involucrar a los distintos tipos de alumnos -visual,cinestésica y auditiva.

La tecnología informática es una industria en constante avance por eso ha sido difícil para las escuelas mantenerse al día.

El uso de las computadoras y la tecnología de información en las aulas a crecido en las ultimas décadas ya que los gobiernos y las instituciones educativas reconocieron los beneficios de un enfoque tecnológico de la enseñanza.

en la actualidad hay muchos recursos disponibles para los maestros en el aula ,tales como presentaciones de power point,pantallas de proyección y tableros inteligentes.

La aplicación de la tecnología tiene entre sus objetivos contribuir  a la actualización permanente de los maestros y todo aquel que juegue un papel directo en la enseñanza.

En los últimos diez años la informática educativa ha logrado un protagonismo en sistema educacional ,la informática educativa tiene tres aplicaciones ;como objeto de estudio,como gestión administrativa y como medio de enseñanza.

La integración con éxito del ordenador en el aula depende de gran manera del profesor pero es preciso que ademas el equipo directivo y padres de familia asuman como propios los proyectos de informática educativa.

La informática como medio para impartir enseñanza se conoce como INFORMÁTICA EDUCATIVA,como medio de apoyo administrativo se denomina INFORMÁTICA DE GESTIÓN. 

IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

Uno de los principales beneficios de la incorporación de la informática en el aula es la capacidad de formar a los estudiantes para que dirijan su propio aprendizaje ,el uso de las tecnologías en el salón de clases es completar la orientación de los maestros y mejorar la entrega de la instrucción con los recursos disponibles.

con los avances tecnológicos se han podido crear sistemas de educación virtual y se han generado proyectos de modalidades mixtos.

VENTAJAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN.

Interés. Motivación

Interacción.Continua actividad intelectual

Desarrollo de la iniciativa

Aprendizaje a partir de los errores

Mayor comunicación entre profesores y alumnos 

Aprendizaje cooperativo

Alto grado de interdiciplinariedad 

Alfabetización digital y audiovisual

Desarrollo de actividades de búsqueda y selección de información

Mejora de las competencias de expresión y creatividad

Fácil acceso a mucha información de todo tipo

Auto evaluación

Flexibilidad en los estudios

Tratamiento de la diversidad

Actualización profesional